“当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震？”在槟榔小学一份名为 “中小学生和家长安全知识问卷”的测试中，对此问题，8成小学生的答案是：“躲桌下！”不过，该校的科学老师称，这其实是个误区，更准确的办法应是躲在桌子边、墙角等能构成安全三角的地方。（《海峡导报》3月15日）

估计不仅是8成小学生，就是大多数成年人也会自然而然地以为：地震发生时，应该躲桌下。而且，一旦真发生了地震，心理和身体在第一时间的反应，肯定也是“躲桌下”。但是，陈景升老师的论证又言之凿凿。这就使人纳闷了：地震发生时，到底该躲哪里？怎么躲？

事实上，真正令人闹心的，还不是地震发生到底该不该“躲桌下”的问题。而是面对这一问题，相关的防震减灾部门在防震减灾知识宣传上的不到位。因为，除了百度上能搜到的“躲桌下”的答案，和陈老师的一己论证外，再也找不到更权威、更科学的答案了，这就使怎样避震在一时间成了一个捉摸不定的谜团。

近几年，地壳活动频繁，在我国更是接连发生了多起地震。其损失实在惨重，而相关的防震减灾也是越来越紧密地被提上议事日程。但是，偶然的一次抽检却得出这样的结果：连最基本的防震减灾知识都没有宣传到位，以至于人们面对这一问题时争议纷纷，那就更别提其它更复杂的应急手段了。当务之急是：政府部门中的防震减灾机构，应该直面这一问题，扫除这一盲点。同时，将相关的避震科学操作及时下达到学校中，灌输在教育教学过程里。